
Επίπεδο 2 Διερεύνηση
Αφού εντοπίσαμε τα πλαστικά μιας χρήσης που υπάρχουν στο σχολείο μας , τα καταγράψαμε. Στη συνέχεια τα φέραμε στην ολομέλεια
Αφού εντοπίσαμε τα πλαστικά μιας χρήσης που υπάρχουν στο σχολείο μας , τα καταγράψαμε. Στη συνέχεια τα φέραμε στην ολομέλεια
Ερευνήσαμε όλες τις τάξεις του νηπιαγωγείου μας και εντοπίσαμε τα πλαστικά αντικείμενα που υπάρχουν σε αυτές Image Upload:
Τα νήπια πρότειναν την αντικατάσταση των πλαστικών υλικών με άλλα φιλικά προς το περιβάλλον κι έθεσαν σαν στόχους μέχρι το
Καταγράψαμε τα πλαστικά αντικείμενα που υπάρχουν σε όλες τις τάξεις του νηπιαγωγείου μας, τα οποία παρατίθενται συγκεντρωτικά στο σχετικό στιγμιότυπο.
Μετά την έρευνα κατά την οποία τα παιδιά εντόπισαν τα προβληματικά πλαστικά που πρόκειται να αντιμετωπίσουν ,οργανώθηκε το Σχέδιο Δράσης
Καταγραφή των πλαστικών που έχουμε στην τάξη. Image Upload:
Καταστρώνουμε το σχέδιο δράσης του σχολείου μας με στόχο τη μείωση χρήσης πλαστικού στην καθημερινότητά μας! Γιατί;;; Μα, επειδή μπορούμε
To δεύτερο από τα τρία στάδια για να χαρακτηριστεί το Νηπιαγωγείο μας ως “Έξυπνο Σχολείο χωρίς Πλαστικά” ολοκληρώθηκε! Οι Plastic Hunters προχώρησαν σε έλεγχο
Σκεφτήκαμε να μειώσουμε τα πλαστικά μπουκάλια που χρησιμοποιούμε για να πιούμε νερό στο σολέιο καθώς και τα πλαστικά μπολ μιας
Please carefully complete the form below to sign your school onto the Plastic Clever School Challenge.
Note: If the form contains any errors, we will not receive it.